診所學習心得

短短一個學期的法律診所學習時間轉瞬即逝，現在細細品位，感覺收獲頗豐。以下我就在診所學習過程中感受比較深刻的幾點談一下看法。

一、從課堂走向社會是對我們來說是一個很重要的轉變。

大學四年對于我們本科生來說，真正走出去的機會其實很少，雖然有些同學會去做一些社會兼職之類的工作，但那并不算是真正意義上的走向社會，比如做家教，一般情況下自己隻是與教授的孩子及學生家長接觸，而其他方面卻很少能接觸到。在這個意義上，法律診所的學習課程為我們提供了一個由校園到社會的絕佳機會：我們親自接手法律糾紛的案件，集體到社會上利用我們的知識宣傳法律知識，普及法律觀念，為當事人解難答疑。同時，我們接觸到的又都是社會不和諧的一方面，這就使我們能真正地認識社會，這使我們認識到我們理想中的社會與現實中的是有差距的，然而，也正是因為這些差距的存在才使我們認識到自己肩負的社會責任，認識到自己的價值所在：通過我們的努力來化解社會矛盾，使社會生活恢複到常态，有那麼多的人需要我們的幫助。在此過程中也常常有一些引發我們的事情，比如說某人欠錢并且證據确鑿，可就是不還，即使被法院強制執行了也達不到當事人的目的，為什麼會出現這樣的情況，我們怎麼樣才能讓社會走到我們希望中的狀态？我一直在思考。這是我們一個由不成熟到成熟的成長過程。

二、診所學習的過程也是我們專業知識急劇增長、法律思維迅速定型的過程。

“實踐出真知”這句話是對診所學習的最好诠釋。以組為單位，親手辦案子是法律診所學習的重要内容。這時的案件不是我們平常課堂學習時的一些典型而簡單的案件，而是關系錯綜複雜，牽涉到社會生活方方面面問題的事情，哪怕是一個表面上很簡單的案件分析起來我們都會感到很吃力，而正是這樣情況的存在才激勵我們去動手查資料，相互讨論，最後詢問老師，争取得到最接近事實的解決方案。正是在這個過程中我們的專業知識和分析、解決問題的能力才得到了極大的提高，這樣的動力在課堂上是難以找到的，這也算是“實踐出真知吧”。

三、診所學習教授我們為人處世之道，使我們終生受益。

在缤紛絢爛的大千社會面前，我們多少還是顯得有點經驗不足，要真正地能在畢業之後立足與社會是需要有一定的能力的，而診所通過間接的途徑至少讓我們認識到了這一點。通過接手案件，與當事人對話；搜集相關證據，與各種各樣的人接觸使我們懂得“人不可有傲氣，但不能沒有傲骨”的道理，解決問題的過程并不是我們出風頭，顯示自己有多了不起的過程而是真正化解糾紛、解決矛盾的過程。因此，我們以後一定會注意與人交談的藝術，注意尊重他人，同時也是對自己最好的尊重。

診所的課程這麼快就結束了，我還真有些許的不舍，但我明白，一個課堂結束了，而一個真正的“社會大課堂”卻剛剛開始，我們會倍加努力，努力實現自身的價值，努力為需要我們的社會作出自己應有的貢獻。

李樹雄

20050314056

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